【地评线】荔枝网评：用中文架起文明互鉴的桥梁

特约评论员/艾佩韦

近日，国家主席习近平复信阿联酋中文教学“百校项目”学生代表，勉励他们学好中文、了解中国，为促进中阿友好贡献力量。

语言文字是了解一个国家最好的钥匙，也是促进民众相知相通、交流互鉴、消除障碍、弥平鸿沟、产生心灵共鸣的重要桥梁。中文是联合国六种正式语言文字之一、世界上使用人数最多的语言之一。推进中文更好走向世界，打开世界人民了解中国的“新窗口”，有利于促进世界各国人民与中国人民之间的沟通交流，推动文明互鉴，促成务实合作。

中国和阿联酋是“手拉手”的好朋友。青少年代表着中阿友好关系的未来，让更多的阿联酋青少年学习中文、了解中国，才能在青少年心中播种下友谊的种子。5年前，习近平主席同穆罕默德总统共同启动阿联酋中文教学“百校项目”。如今，阿联酋已有171所学校开设中文课程，7.1万名学生学习中文，“学中文”在阿联酋已经成为一种新风尚，并培养了一批中阿交流小使者。此次，阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表通过致信，表达对中国文化的向往和热爱，这份向往和热爱为巩固中阿友谊提供了“源头活水”。

国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。依托中文学习推进民心相通，是促进文化交流、促成务实合作的人文基础。近年来，随着中国和世界各国经贸文化交流日益密切，更多人期待借由中文架起文化桥梁，体验中国文明、世界文明交流互鉴的精彩。为满足世界各国民众学习中文、了解中华文化的需求，中外教育机构陆续共商、共建、共享496所孔子学院、757个孔子课堂，服务全球160个国家和地区，打造了国际中文教育龙头品牌。同时，“唱歌学中文”“学中文 走进中国企业”等系列活动也轮番开启，为中外人文交流、文明互鉴、民心相通搭建了语言桥梁。

回应每一份向往，不负每一份热爱，“双向奔赴”的中文学教场景在世界各国上演。在英国，中英双语幼儿园拔地而起，为少儿汲取中英文化提供平台；在匈牙利，汉语学校欣欣向荣“生长”，吸引众多“中文迷”；在摩洛哥，90后女孩迪娜用韵味地道的中文歌传播中华文化，在网上吸引了众多粉丝；在埃及，苏伊士运河大学中文系青年教师叶海亚钟爱中国文学，10多年来翻译出版了大批中文图书……类似的故事比比皆是。截至目前，全球共有180多个国家和地区开展中文教学，82个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文的人数超过3000万，累计学习和使用中文的人数接近2亿，在全世界掀起了“中文热”。

世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。中国拥有14亿多人口、超4亿中等收入群体、人均GDP超过1万美元，是世界第二大经济体，蕴含着巨大发展机遇。用中文架起文明互鉴的桥梁，不断加强人民友好往来，持续增进相互了解和友谊，这份巨大发展机遇将持续转化为国际合作成果，更好造福全世界。（艾佩韦）