跨越千里的对话：东南大学“至善生涯讲堂”云端开讲

3月13日，由东南大学校长办公室、学生处联合云南南华县第一中学、贵州德江县第二中学及新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第二中学共同举办的“至善生涯讲堂”首场活动以云端形式顺利启幕。东南大学2024届硕士毕业生胡心怡作为首讲嘉宾，与三所县中主要领导和教师代表以及1000余名学生相聚云端，共同开启这场跨越4500公里的教育对话。

东南大学校长办公室项目负责同志在致辞中介绍，学校通过共读一本书、科普讲座、科技夏令营、数智美育课堂、科创大赛、暑期支教、教师跟岗学习等多元化帮扶形式，在促进西部地区县中学生丰富知识视野、培养创新实践能力、提高自我驱动力方面取得显著成效。本次讲堂的设立，既是落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》关于“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化”要求的创新实践，也是通过教育数字化的创新性应用实现优质教育资源共享，促进学生全面发展的积极探索。通过“至善生涯讲堂”和“云上科学桥讲座”，为县中学生提供及时学习新的知识和技能，认识自我、探索未来的成长窗口。

新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第二中学、贵州省德江县第二中、云南省南华县第一中学校领导们表示，高中阶段是学生个性发展、自主成长的关键期，生涯规划教育对提升学生自我认知、明确发展方向具有重要作用。他们高度评价东南大学长期以来在教育帮扶领域的创新举措，期待通过系列云端讲堂，架起县域中学与知名高校的成长桥梁。

首讲嘉宾胡心怡以“做自己的哪吒：在不确定的时代追寻确定的成长”为主题，通过个人成长经历生动讲述青年成长的四大核心要素：以自我认知为"乾坤圈"领航成长方向，以行动力为"风火轮"突破成长舒适区，以创新思维为"混天绫"解锁发展新可能，最终锻造属于自己的"人生法宝"。生动诠释了"我命由我不由天"的奋斗哲学，引导学弟学妹树立"成长型思维"，锚定发展航向，在试错中校准方向，在突破中实现蜕变。在互动环节，胡心怡一一解答同学们专业选择与国家需求、逆境中的韧性培养以及成长的种种困惑，提出成长是持续学习的过程、是一场自我发现旅程的哲思，激励同学们在不断学习中锻造自己的“火尖枪与风火轮”。

据悉，“至善生涯讲堂”未来计划面向全球邀请各学科、各行业的青年人才，围绕生涯规划启蒙、学科前沿拓展、综合素质提升、科技创新实践等，为县域高中生打造成长课程，形成可复制、可持续的优质教育资源共享新模式。

（陈佳、鲁亦昊）