让中小学生体验不同职业 江苏再添一所中小学职业体验中心

无人机障碍飞行、3D创意打印、太阳能飞机体验……今天（7月1日），南京工业职业技术大学青少年职业体验创新中心迎来了一批特殊的访客——来自淮安市的中小学生代表。在这里，孩子们通过沉浸式职业体验项目，亲身感受不同职业的魅力。记者了解到，目前江苏省已建成超百家中小学职业体验中心，正在探索普职融通育人的创新模式。

“我给大家介绍什么是人工智能，人工智能和我们大脑有什么联系……”在南京工业职业技术大学“青少年职业体验创新中心”，学校人工智能专业老师刘波正介绍人工智能相关内容。

 走进“青少年职业体验创新中心”中心，就被大厅里展示的各类小卫星所吸引，里面是更是设有不同体验区。中心立足于南京工业职业技术大学专业群，分成不同功能体验区，包括智能制造、人工智能、机器人体验、绿色低碳、无人机体验、智能车辆、立体创意造型、数字非遗等，学生们可以在这里体验3D打印、人工智能、VR、物联网、绿色能源等特色课程20余门。

 涟水中学学生程紫宣说：“今天我尝试了小球机器人，有老师在旁边引导，觉得很有意思。我以后想从事研究方面的工作，研究方向我也没有确定，说不定我以后会研究机器人。”

 涟水中学学生朱星宇说：“我体验了人工智能手工和车辆红外感应躲避障碍物，这些都是我在网上看到过，现实中没有体验过。今天试了试，感觉有些东西看起来简单，实际制作还是很复杂的。”

  2019年，江苏省教育厅发布《省教育厅关于加强中小学生职业体验教育的指导意见》，提出为全面推进全省中小学生职业体验教育，定于2019年至2022年，每年认定一批省级中小学生职业体验中心。截至目前，中小学生职业体验中心已超百所，为全省学生带来不同方面的职业体验。

 南京工业职业技术大学国家级创新创业学院院长纪海波表示，作为全国首家公办本科层次职业教育试点院校，建设青少年职业体验创新中心是贯彻落实教育部相关要求的重要举措。该中心通过多元化实践体验活动，旨在强化社会认知、增进职业教育认同，让学生在体验中了解国家经济发展、技术进步和产业转型升级的最新成果，认识互联网、人工智能等新经济形态催生的新兴业态。这一过程将有效培养学生的职业兴趣和劳动热情，提升其科学素养和创新创业能力，激发创造潜能。

 "我们希望通过沉浸式体验，让青少年亲手操作、直观感受最前沿的技术，改变社会对职业教育的传统认知。"纪海波强调，"现代职业教育已不再是简单的技能培训，而是与国家产业发展战略和区域经济发展深度融合。青少年时期建立正确的职业认知，对其未来成长成才具有重要意义。"

 据了解，南京工业职业技术大学"青少年职业体验创新中心"将于7月3日起正式对外开放预约。纪海波介绍："公众可通过关注'南工双创'微信公众号选择定制化体验项目。中心设置了面向幼儿园儿童的启蒙课程、面向中小学生的进阶课程，以及与龙头企业合作开发的人工智能等专业项目课程。同时，我们还提供与青少年无人机大赛、机器人大赛等赛事相关的专项培训。针对不同年龄段的学生，我们都准备了相应的课程体系。"

记者|江苏广电总台荔枝新闻中心 沈杨

编辑|许婷