提升五年制高职教研水平 江苏联院开展立项研究课题主持人培训

10月22日至23日，江苏联合职业技术学院2026年度立项研究课题主持人培训班在南京玄武分院举办。来自各分院和办学点的课题主持人及课题组核心成员200余人参训。 

2026年度，江苏联院共立项课题240项，包含4项重点课题、219项一般课题，以及思政专项、教育管理专项课题，覆盖数智化转型、产教融合、课程思政、人才培养模式改革、学生成长、教师发展等方向。本次培训旨在提升课题主持人科研实操能力，规范课题成果凝练、论文撰写工作。 

玄武分院党委书记、院长汪源代表承办单位对全体参训学员的到来表示热烈欢迎，并介绍了玄武分院教科研建设工作情况。

江苏联院党委委员、副院长徐伟在讲话中表示，教学与科研是五年制高职教师的核心任务，2026年学院修订印发新版《教育科研课题管理办法》，对课题全流程管理作出系统规范。课题主持人作为项目第一责任人，肩负着研究设计、过程管控、成果产出、立德树人的重要职责，应当做到：一是提高站位，把握课题研究的方向性；二是压实责任，抓实课题实施的全过程；三是立足实践，彰显五年制高职研究的实效性；四是恪守规范，守住科研诚信的生命线。以高质量的科研，助力学院五年制高职内涵建设再上新台阶。 

本次培训设置专题讲座、重点课题开题结题现场观摩两大板块。南京师范大学教育科学学院郝天聪副教授作《职业教育课题研究实务》专题讲座；《职教通讯》编辑部主任王文静围绕《课题成果凝练与论文撰写》开展授课，为教师做好课题成果转化提供清晰指引。

常州旅游商贸分院、东海中专办学点、太仓分院、海门分院围绕2026年度4项重点课题作开题报告，南通分院、相城中专办学点围绕2项历年重点课题作结题汇报，与会专家逐一对课题进行点评指导。 

为期两天的培训，通过现场观摩直观展示开题、结题的规范流程、材料撰写要点与答辩注意事项，帮助参训学员对课题研究形成更加清晰、深刻的认识，进一步明晰课题研究的思路与实施路径，提升了开展科研的信心与实操能力。下一步，各课题组将严格落实新版《教育科研课题管理办法》相关规定，扎实推进各项研究任务，产出更多贴合五年制高职办学实际的高质量教科研成果。

（荔枝新闻中心记者：赵英雷 黄鑫/编辑：朱彤）

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