校地携手聚合力,共筑特教新未来!南京特师举行校地合作联合签约仪式
记者9月16日从南京特殊教育师范学院获悉,为推动特殊教育普惠优质发展与残疾人事业现代化建设深度融合,该校日前举行校地合作联合签约仪式。本次签约,立足国家战略导向,构建“高校—政府—国家级专业机构—医疗机构—产业企业—公益基金会”多元协同创新共同体,打通人才培养、科学研究、临床康复实践、产业创新转化、公益帮扶服务全链条,探索新时代特殊教育与残疾人事业校地协同落地的实践范式。
现场,南京特殊教育师范学院分别与中国听力语言康复中心、南京市教育局、江苏紫金农村商业银行、南京市栖霞区医院、常州市钱璟康复股份有限公司五家单位签署战略合作框架协议,正式确立长期稳定的伙伴关系。本次签约是学校对外合作布局的重要一步,将为学校打通从课堂教学到行业一线的实践通道,为师生提供更多科研实践、实习实训、成果转化机会。
授牌落地后,校地将共同开发文化育人实践项目,用好社会大课堂,把合作单位的优质思政资源、行业实践资源引入校园,丰富学校立德树人实施路径,共同培育有温度、有情怀的新时代特教人才。合作单位的捐赠,将专项用于学校学科建设、实践教学条件升级、学生助学帮扶以及特教公益项目实施,为学校办学事业提供实实在在的物质支撑。
本次校地合作,构建起高校、政府、国家级专业机构、医疗机构、产业企业、公益基金会多方协同的崭新合作格局。从人才联合培养到科研协同攻关,从医教融合实践到文化育人共建,合作内容覆盖面广、实践性强,将从多维度赋能南特建设发展。各方将建立定期会商、专人对接的常态化工作机制,逐项细化合作项目,明确推进节点,推动各项合作早落地、早见效。
该校党委书记黄军伟表示,学校始终坚守“博爱塑魂”的校训精神,深耕特殊教育、康复服务、助残公益等特色领域,坚持立足南京、服务江苏、辐射全国,坚定不移走好开放办学、协同办学、融合办学之路。此次签约涵盖校地、校院、校企、校银多元合作模式,贯通顶层战略规划、学科专业建设、人才联合培养、科研创新攻关、成果落地转化、公益助残服务等多个维度。本次集中签约,是学校深化开放合作、推进协同育人的崭新起点。学校将积极把外部优质资源转化为内涵建设的内生动力,聚力打造全国特殊教育人才培养高地、科研创新高地与社会服务高地,持续赋能江苏乃至全国特殊教育事业高质量发展。
下一步,该校将持续拓展校地、校政、校企、校机构协同网络,推动创新链、人才链、产业链深度耦合,为我国特殊教育高质量发展和残疾人事业现代化贡献力量。
(荔枝新闻中心记者:沈一秀/通讯员:宋宁宁 李媛媛/编辑:赵梦琰)
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